استاندار کردستان:پروژه‌ها درگیر تصمیم‌گیری‌های مرکز نشود
تاریخ انتشار: ۲۴ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۸۴۵۹۷۷
به گزارش ایرنا، اسماعیل زارعی کوشا عصر شنبه در جلسه شوراهای آموزش و پرورش کردستان در سنندج اظهار کرد:برای پروژه‌های استانی نباید در انتظار تصمیم‌گیری مرکز باشیم و اگر اینگونه باشد ضعف مدیریتی خود را نشان داده‌ایم لذا ما باید در اولین فرصت کار را محکم شروع کنیم و اگر عقب‌ماندگی‌هایی در این زمینه وجود دارد را جبران کنیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی به دو مدرسه تخریبی علم و دین سنندج اشاره کرد و گفت: این دو پروژه آموزشی اول مهر باید آماده باشد و اگر مساله مشکلی در زمینه احداث انها وجود دارد رفع شود.
استاندار کردستان یادآور شد:بعضی‌ها سعی دارند عملکرد آموزش و پرورش را ضعیف نشان دهنددر حالیکه نخبگان این کشور از دل همین آموزش و پروش رشد کرده‌اند، البته ضعف‌هایی هم داریم که باید برای رفع آن برنامه ریزی شود.
وی در ادامه اظهار کرد:شوراهای آموزش و پرورش یکی از بناهای خوب بعد از پیروزی انقلاب به شمار می روند و دارای ظرفیت‌های بالایی هستند اما از همه ظرفیت قانونی این شوراها استفاده نشده است.
زارعی کوشا افزود: بایدظرفیت‌هایی‌که دراین قانون وجود دارد،بررسی و بندهایی که هنوز اجرایی نشده احصا شود و در جلسات بعدی مطرح شود.
وی ادامه داد: با توجه به اینکه شوراهای آموزش و پرورش جایگاه قانونی دارند لذا برگزاری جلسات این شوراها الزامی ومصوبات آن ضمانت اجرایی دارد و بایدمصوباتی که اجرایی نشده است مورد توجه قرار گیرد.
استاندار کردستان همچنین به خیرین مدرسه‌ساز اشاره کرد و گفت: خیرین ظرفیت خوبی برای آموزش و پرورش به شمار می‌روند و مدیران باید در جذب خیرین همکاری داشته باشند.
وی تاکید کرد:موضوع خیرین نباید محدود به حاشیه جلسه شورای اموزش وپرورش شود بلکه باید جلسه جداگانه‌ای برگزار و ظرفیت‌ها وپروژه‌هایی که نیاز به کمک خیرین دارند شناسایی شوند که نقش نوسازی در این زمینه بسیار مهم است.
استاندار کردستان بیان کرد: در جلسات بعدی شورای آموزش و پرورش استان گزارشی از اعتبارات سفر رییس‌جمهور و وضعیت سایر پروژه‌های عمرانی اموزش و پرورش ارائه شود.
نظارت بیشتر بر مدارس غیرانتفاعی
رییس سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان کردستان نیز در این جلسه به مدارس غیرانتفاعی استان اشاره و اظهار کرد: این مدارس در استان استیجاری هستند و بررسی‌ها نشان می‌دهد که اعتبارات جوابگوی هزینه‌های این مدارس از جمله نگهداری، آموزش و سایرهزینه‌ها نیست.
ارسلان ازهاری با بیان اینکه کیفیت لازمی که بایددر مدارس غیرانتفاعی باشد وجود ندارد، تاکید کرد: باید نظارت بر نحوه پذیرش دانش‌آموز در این مدارس، خروجی آموزش‌ها و غیره بیشتر شود.
وی همچنین به قانون شوراهای آموزش و پرورش اشاره کرد وگفت: شوراهای آموزش و پرورش ظرفیت خوبی در استان به شمار می‌روند و کمیت شوراها نمی‌تواند ملاک خوب عمل کردن باشد بلکه باید بدانیم که برگزاری این شوراها چه گره ای از مشکلات باز کرده و می‌کنند.
لزوم تامین اعتبار برای تملک لکه‌های آموزشی
فرماندار سنندج نیزدر این جلسه گفت: مشکل عمده ای که درلکه‌های آموزشی در شهرک‌های سطح شهر وجود دارد این است که آموزش وپرورش اعتبار لازم برای تملک این لکه‌ها را ندارد.
حسن عسگری تاکیدکرد: اعتباری برای تملک این لکه‌ها جذب و یا از سوی خیرین به این سمت سوق داده شوند؛ ضمن اینکه انتظار می رود ساخت مدرسه علم و دین جنب تاناکورای سنندج نیز که تخریب شده و دانش آموزان بصورت فشرده در مدارس دیگر تحصیل می‌کنند آغاز شود.
استان کردستان ۳۰۰هزار دانش‌آموز دارد که در سه هزار و ۸۰۰واحد آموزشی تحصیل می‌کنند.
منبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس کردستان استانداری کردستان دانش آموزان مدارس کردستان استانداری کردستان دانش آموزان شوراهای آموزش و پرورش استاندار کردستان پروژه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۴۵۹۷۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کمک ۸۵ میلیارد تومانی خیران و دولت به آموزش‌وپرورش بردسکن
به گزارش قدس خراسان، علی‌اکبر چراغیان ظهر امروز در جمع نمازگزاران جمعه بردسکن ضمن گرامیداشت هفته بزرگداشت مقام معلم و یاد و خاطره شهید مرتضی مطهری از برگزاری بیش از ۴۰ عنوان برنامه در طول این هفته خبر داد و اظهار کرد: خوشبختانه آموزش و پرورش بردسکن در حوزه پرورشی از جمله اقامه نماز در مدارس یکی از شهرستان‌های برتر در استان انتخاب شده است و طرح سه‌شنبه‌های معنوی هر هفته با حضور امام جمعه و تعدادی از رؤسای ادارات در یکی از مدارس برگزار می‌شود.
مدیر آموزش و پرورش بردسکن از راه‌اندازی مهدالرضا(ع) برای آموزش قرآن در رده سنی زیر ۶ سال خبر داد و افزود: در همین راستا نیز توانسته‌ایم بیش از ۶۰ مربی قرآن در شهرستان تربیت کنیم.
وی به طرح قاضی در مدارس اشاره و بیان کرد: با اجرای این طرح که با مشارکت دادگستری و مشاوران اجرا می‌شود باعث کاهش بسیاری از آسیب‌های اجتماعی در بین دانش‌آموزان و والدین شده است.
چراغیان وضعیت آموزشی دانش‌آموزان را مطلوب ارزیابی کرد و افزود: خوشبختانه ۱۵ درصد قبولی دانش‌آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی نسبت به سال تحصیلی گذشته افزایش پیدا کرده که از این لحاظ آموزش و پرورش بردسکن جزو 10 نواحی آموزش و پرورش در سطح استان است.
مدیر آموزش و پرورش بردسکن به کسب رتبه‌های دیگر آموزش و پرورش در المپیادها، آزمون پایش و پایا در سطح استان و کشور خبر داد و گفت: متأسفانه برخی افراد آموزش و پرورش را خواسته و ناخواسته در بستر فضای مجازی مورد انتقاد قرار می‌دهند که نیاز است اگر ضعف و یا کم و کاستی وجود دارد موارد را به صورت حضوری مطرح تا نیروهای ستادی حوزه آموزش و پرورش نسبت به رفع مشکلات اقدام کنند.
وی همچنین با توجه به برگزاری امتحانات نهایی دانش‌آموزان از خانواده‌ها خواست فرزندان خود را بیشتر مورد کنترل قرار دهند و به آنها اجازه ندهند با موتورسیکلت در مدارس حضور پیدا کنند.
چراغیان اظهار کرد: متأسفانه طی سال گذشته و در یک ماه اخیر چهار نفر از دانش‌آموزان بر اثر قوع تصادف جان خود را از دست داده‌اند و خانواده‌ها را داغدار کرده‌اند.
خبرنگار: علی نوری
تداوم بارندگیها در کشور / دمای هوا در بعضی مناطق کاهش مییابد